竞选图书管理员发言稿
在日新月异的现代社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的竞选图书管理员发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我要竞选图书管理员这一职位。
人要通过竞争,才能做的更好。我今天鼓起勇气站在这里,就是要竞选这小小的职位。
虽然图书管理员这一职位很小,可是,我有信心能做好。因为我不是最好的,可是我能认真管理好图书,有能力不让图书丢失。
如果我能当选,我一定会保管好图书,不让它丢失。我一定会让每个同学都有书看。让借书的同学到我这里填记录表。不会让书没有了,让书的主人着急,更不会让书有撕了、缺书等现象,我会按时检查书的数量,让老师和同学都放心。也不让同学把书给破坏了,我会给书的主人一个公道。如果有哪个同学看完了,我会记录下来,如果发现有缺书现象,我会查看记录表。
如果我落选了,我也不会放弃,我会想还有哪些地方还做的不够好,不会气馁,我会继续努力,争取下一次当选,取得成功。
是花,就要开放。是树,就要长高。人也要一次一次不断努力,才会成功。
希望同学们相信我!支持我!谢谢!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我能参加这次图书管理员的竞选而感到自豪。
我叫卢奕辰,我以前在做事时没有自己的想法,没有自己的主张,缺乏自信心。特别是在上课老师让我回答他(或她)提出的问题时,回答声音很小很小。小的跟猫声差不多了。可是在读课文中我却没有感情,所以妈妈可没少下功夫把我这一点提高,所以我要通过这次竞选把这个感情提上来。
如果我当上了图书管理员,我会让同学们从书中的得到更多的知识,让同学们拒绝无用的书,如:《小人书》、《漫画》、《儿童故事书》等。让同学接受有用的书,如:《十万个为什么》、《小学生百科》、《中学生百科》、《世界未解之谜》、《上下五千年》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等。让同学爱惜书,不再把书给弄得损兵折将的。还让同学们在借书时把姓名、借书的日期、要借多少天,写在一个专门的本子上,但是在后面一格有“已还”的必须要在还了之后在括号里打对勾。最后在同学还书时不要乱放书……
如果我没有被选上,我也不灰心。我会改正我的缺点,下次再来竞选。
谢谢大家!
敬爱的老师。亲爱的同学们:
大家好!
今天,我又站到这熟悉的讲台上,来选——图书管理员。
我是一个可爱的女孩,平时没有什么大的爱好,就是爱看书,连在吃饭时,上厕所时我都会抓紧时间看书,而且看完的书我都会井井有条的摆放好!我竞选这个职位是因为我能让全班同学在我的管理下爱上看书,爱上“放书”。
我曾经当过一年的小组长,积累了不少的管理经验,知道管理是十分困难的,不但要把同学没有放好的书整理好,还要做好学生借书的登记,以便更好了解同学们看书的需求。
如果我当上了图书管理员,我会全力以赴的承担这份责任,让同学们爱看书,让书香弥漫在整个教室,让同学们在书香中学习!
既然是竞选,就会有竟级和落选,就算我没有当上图书管理员,我决不气馁,那只能说明我还不够优秀。我将继续努力,朝着更高的目标前进。
无论是谁当图书管理员,都是为班级服务,为班级争光,但我更希望这个人是我。所以希望大家把手中宝贵的一票投给我。
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是张晋瑜。在鸟语花香、春暖花开的今天,我很荣幸能参加这次竞选。我要竞选的职位是图书管理员。因为我相信我有这个能力来竞选图书管理员,我也相信我有能力胜任这个职位。
我之所以想当图书管理员,是因为想帮助老师管理一些事务,让老师有一些喘息的时间,不要让老师工作太累。同时,也是因为我喜欢读书,书是我的良师益友。饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。著名作家冰心说:“读书好,多读书,读好书。”这样,我有更多机会与书为友。我觉得管理图书也是我的优势,在我们家里,书架上琳琅满目的书就是由我来管理的,我知道如何爱惜书,如何把书分门别类,如何摆放整齐美观,方便查找。请同学们给我这个为班级效劳的机会,让我为班集体贡献微薄的力量。
如果我竞选成功,我将会尽职尽责,管理好图书。首先,我要整理好图书,给图书安排好家,贴上标签,像:儿童文学类、科普书籍类、科幻小说类……给每本书的侧面都编了号,然后,做一份图书管理清单,借书者直接在上面签名,具体有借书日期,归还日期,借的是什么书,这样能保管好图书,不会让图书丢失。另外,我还会利用一些空闲时间,给图书清理卫生。我也会在每个星期给同学们推荐一本好书,让全班同学喜欢上书。书,进步的阶梯;书,营养的面包;书,人们的太阳。
如果我竞选成功,我将会管理好图书,努力做好老师的小助手,全心全意为同学们服务。如果我竞选失败,我也不会气馁,找到自己的问题,并更加努力,缩短与这个职位的差距,争取下一次竞选成功。
同学们,还在犹豫什么?快拿起你手中的笔,为我投上你宝贵的一票吧!谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我怀着激动的心情,来竞选图书管理员这一职位,来为大家服务。
我是一个富有责任心的人,但凭这一点,我相信自己有担任图书管理员的能力。
如果我当上了图书管理员,我一定会认真填写借阅记录,把图书摆放整齐,不会让任何一本图书破损,更不会让图书丢失,如果我当上了图书管理员,我一定会尽我应尽的的责任,来保护每一本书,来为每一位同学服务,让同学们满意。
如果我落选了,我也不会伤心,更不会气馁。因为我相信,人外有人,天外有天。可能有的同学比我更优秀、比我更有优势,我一定会虚心地改正自己的不足之处,争取在下一次竞选中,成为下一任图书管理员。
不过,我还是想尽力争取当上图书管理员,来为大家服务。如果我真的当上了图书管理员,我一定会履行我的诺言,让班级的图书角变得井井有条,让检查的老师刮目相看!
请大家相信我,支持我,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xxx,今天走上讲台发言,竞选图书管理员。我相信使用我的方案,一定能让班级图书变得更加丰富,让同学们更加喜欢看书。
我们班现在的读书气氛很不好,从开学到现在,没有一个人借书。我想这个原因可能是现在图书类型太少,没有同学们想借的书。所以,我设想了两种方案,第一种是让大家多写作,努力得到书香班级的称号,这样校讯通就会给我们班发书,我们的班级图书就会越来越丰富,同学们喜欢看的书就会出现在我们的图书角里,来借书的人就会越来越多。
第二种方案就是交流看书,我家里有很多书,想必同学们家里也有很多书吧!同学们家里可能没有爱看的书,但可以通过图书管理员来借别人的,如有损坏的话,就要赔偿给那个借书的人,借书时间不能超过十天,这样,就能看到自己喜欢的书,大家也会越来越喜欢看书。大家越来越喜爱看书,知识就会变广。
当然,如果我当了图书管理员,除了上面的方案外,我还会积极努力的想出更多的方法,满足大家看出的需要,并管理好我们班的图书。请大家支持我!谢谢!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,我能站在这个讲台上,是大家给了我机会。我今天竞选的工作岗位是图书管理员。
我不仅爱看书,还会保护好书籍,不会把书弄坏而掉页,也不会在书本上乱涂乱画,而且,我以前当过图书管理员,有一定的工作经验,我有信心可以胜任这一职。开图书柜的时间是每天中午吃完饭以后,所以我每天中午都尽快吃完饭,争取多一点时间为大家服务,供大家借书。我当选图书管理员后,一天会开书柜两次:一次在中午吃完饭后,另一次是下午起床后。这时,大家可能会想:为什么下午要再开一次呢?因为中午有一些同学不在学校吃饭,因此错过了在学校借书的好机会。所以,我上任以后,我会为大家做好这份工作,让全班同学都可以借到一本书。尽管这份工作比较累,但我要有默默无闻、无私奉献的工作精神。其实看书有很多好处既可以增长知识,又可以提高我们的作文水平和阅读能力,还可以明白许多的道理,所以我们要经常看书。
如果我可以当上图书管理员,我一定会做到刚才我所说的工作要求,每个人都可以读到一本好书,每个人都可以读到一本有趣的书。做图书管理员难,做一个好的图书管理员更难。但我一定会克服种种困难,做一个受大家欢迎的图书管理员。希望大家可以支持我,投我一票。我的讲话完了,谢谢大家。
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敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!今天,我能站在这个讲台上,是大家给了我机会。我今天竞选的工作岗位是图书管理员。我不仅爱看书,还会保护好书籍,不会把书弄坏而掉页,也不会在书本上乱涂乱画,而且,我以前当过图书管理员,有一定...
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尊敬的老师,亲爱的同学们
大家好!
在这次竞选活动中,我竞选的职位是图书管理员。我竞选这个职位,目的就是让大家养成良好的看书习惯,让大家看书时保证书不会被损坏。让大家有一种保护书的义务。
我觉得我的保护意识比较强,管理能力也不错,也是老师的好帮手。我每天都会清查一遍,看看书是否少了或是损坏。我还会列一个单子,贴在书架上,每借一本书,就写上书名和借书人,这样就方便清点了。每天向老师汇报一次借书情况。做到绝对不会少书的情况。
如果实习以后,我会努力做到更好,绝不会让老师失望。再者,就是同学们,要拿书看时,不可以拥挤,要有次序的排队拿书看。同学们可以和大家一起看同一本书,分享自己读书时的乐趣。并可以讨论读完以后有什么启发和感受写下来。要深入理解书中的意思,不要装模做样。
各位同学在看书时要注意以下几项
一.在看书时要保护好书
二.禁止将书本遗失/请爱惜书本
这就是我想竞选图书管理员的发言,请大家投我一票,谢谢!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx小学x(x)班的xxx,这次我要竞选的'是“图书管理员”。这个岗位在班级集体里是重要的工作。
我为什么要竟选“图书管理员”呢?因为我比现任的图书管理员更有优势。我自小爱读书,幼儿园我开始看故事书和连环画、一二年级我开始看武侠小说、三年级我开始看看科幻小说、四年级我开始看历史名著、五年级我开始看文学小说。因此,我家里有很多藏书。
那么,这么多藏书说明了我什么呢?说明了我爱护书。我跟鲁迅先生一样,把书籍归类得整整齐齐。故事书归一类、科幻小说给一类、诗歌归一类??如果我的藏书借给别人,别人把书弄损了,我就宁愿把书送给别人,也不想看到自己的书受损。
如果竞选成功,我将把办理的书整理的向家里的藏书一样井井有条。丝毫不能有一点的折角。而且,我会推荐大家每日阅读方案:
1、每天阅读书籍20分钟。
2、看了课外书后,摘抄10个好词和3个佳句,把它们积累起来。
3、有兴趣写写自己的感想。
最后,希望大家也能热爱读书,与我走进神奇的书王国!
希望大家能给我投上神圣的一票!
谢谢大家!
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