三年级鸟的作文

有关三年级鸟的作文八篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的三年级鸟的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级鸟的作文 篇1

这只画眉鸟是我爷爷从花鸟市场运来的，它真是我的好朋友，它是一位有名的歌唱家，也是一名运动健将。

清晨我早早地起了床，去阳台上呼吸呼吸新鲜的空气，顺便看看我的画眉朋友，它过得好吗？画眉鸟早已在笼子里唱它的鸟儿进行曲了，“叽叽，叽叽叽……”仿佛在唱：“我是一只小鸟天天快快乐乐，无忧无虑，没有烦恼。”听了这悠扬悦耳的歌声我的心情舒畅多了，感到无比快乐。画眉鸟的运动时间到了。只见画眉鸟象找什么东西似的从上跳到下，从左跳到右，时不时地到食盆前吃一颗小米，再喝一口水，看着它那活蹦乱跳的样子真是讨人喜爱。

画眉鸟有时也很烦，一次我在写作文，刚想出一句优美的句子正想下笔，画眉鸟就放声大叫“叽叽喳喳，叽叽，这一叫把我的思路全打乱了，”讨厌，可恶的画眉鸟把我的思路打乱了！“后来我想了好久才想出来。

画眉鸟是一种：活泼、可爱、机灵的小动物，我喜欢画眉鸟。

三年级鸟的作文 篇2

外公家有三只可爱的画眉鸟，是他从市场上买回来的。

画眉鸟有一双大大的眼睛，好像两粒黑珍珠，嫩黄的嘴巴尖尖的，还有那像雪一样白的眉毛。画眉鸟背上的羽毛像棕色的外衣，上面有一条条白色的细纹；腹部的羽毛像紫红色的衬衫，还带点儿淡淡的橘黄色。它的尾巴是黑蓝色的，像一把折叠扇。画眉鸟的脚是淡黄色的，每每只脚上有四个钩，可以牢牢的抓住木杆。

这些画眉鸟是吃虫子的。每次外公把虫子方巾它们的碗里，它们就会狼吞虎咽的吃起来。如果没吃饱，它们就会可怜巴巴的望着外公，好像在说：”请再给我们一些吃的吧！“吃完，它的身影又出现在木杆上，弓着身子，饮一口水，休息去了。

这些画眉鸟不但可爱，还非常淘气。

有一次，我在喂它们虫子，可是它们却不吃，于是我就走开了。过了一会儿，我悄悄地看了看那些画眉鸟，只见它们狼吞虎咽地吃着，可是当我一走近，它们就又不吃了。这些画眉鸟可真淘气！

我非常喜欢这些画眉鸟。

三年级鸟的作文 篇3

我非常喜欢小鸟。如布谷鸟，麻雀，黄鹂鸟等，因此我总想让一只小鸟陪伴着我。

我见到的黄鹂鸟，它是爷爷喂养的。精致小巧的鸟笼子，是由一根根竹条编成的，古色古香。里边有一根又短有细的小棍，上边有两个小瓷碗，分别是装水和食物的。

小鸟的大眼睛炯炯有神，闪着亮光，头两侧有两个小白色的花纹，把它的小脸衬托的格外美丽！它的小翅膀紧紧的贴在两侧，就像解放军叔叔一样。他身上的花纹颜色有黄、红、绿、蓝色等，它的尾巴上有一点白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我给它起名叫‘小彩’。

我有什么不高兴的事情就跟它讲。有时我伸手摸它，它还用那黄色的小嘴轻轻的啄我几下。早上时它叫个不停，好像在叫我这个小懒虫起床，晚上时它又叫个不停好像在催我这个小书虫睡觉。它吃食时不像我们那样细嚼慢咽，而是啄起一个小东西就直接吞下去。我跟它玩时有说不出的快乐。

我还编了一首儿歌！小鸟爱吃虫，是农民伯伯的好帮手。小鸟真听话，是我们的好伙伴。但是我有个问题难以下决定，我想把小鸟放回大自然，可是我又舍不得。最后，我还是决定放回小鸟，我把鸟笼子打开，小彩先是一愣，然后带着我对它的眷恋拍拍翅膀飞向了高空。

三年级鸟的作文 篇4

我熟悉的鸟是猫头鹰，猫头鹰喜欢站在高高的树枝上，一双黄色的爪子紧紧地抓住树枝。它的颜色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣，腹部的羽毛像白色的内衣。它有一双闪闪发光的眼睛，还有一张又短又小的嘴。

猫头鹰爱夜晚扑猎，明亮的眼睛使它在夜晚能够看见猎物。猫头鹰的眼睛像个微型望远镜，它的耳朵非常灵敏，左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔软，可以像闪电一冲向猎物并抓起来。或许有人认为，即使自己“低碳”了，也挡不住工矿企业的违规排放。但是，冰川融化、气候恶化，每个人都将受到惩罚。“低碳生活”带来的其实是一种新的生活质量观。需要厘清的是，过“低碳生活”，并不是意味着就不能开车、住大房子、享受空调了。低碳的真实含义是要给人们身体健康提供最大的保护和舒适感，对环境影响更小或有助改善环境。如欧洲现在建设了很多零排放建筑，隔热效果非常好，在自然通风的条件下，隔热层可以把室内温度调控到一个合适的水平，且能保持很长

猫头鹰爱吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠，是农民伯伯的好帮手。我们能吃到大米，猫头鹰也有功劳。

三年级鸟的作文 篇5

我家养了两对灰珍珠，它们是一年多前从花鸟市场买来的，如今，它们对我已经很熟悉了。

珍珠鸟可漂亮了！红嘴红脚，灰黑色的羽毛上，还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。

这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢！当它们饿了的时侯，总会跳到窗轨上，用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗，好像在说：“我饿了，我饿了！”这时，我就会打开窗户，在手上倒些小米。它们就不管三七二十一，飞一样地冲过来，跳上我的手心，啄着小米。它们啄食时，会把我的手搞得痒痒的，很舒服！

现在一想起它们“吃饭”的'样子，我心里就乐开了，那种被信赖的感觉真好！

三年级鸟的作文 篇6

让你们猜个谜语吧：“森林有位好医生，专治生病的大树，嘴巴就是手术刀，防治病害本领高。”不知道吧？告诉你，是啄木鸟，这就是我最喜欢的鸟。

有一次，我去同学家玩，在她家我看视频九（记录），我发现了啄木鸟在帮大树捉害虫，那只啄木鸟东啄啄西啄啄，一下就发现了害虫，从那以后，我就喜欢上了啄木鸟。

回家后我在网上查阅了啄木鸟的很多资料：啄木鸟，体长23厘米，它是留鸟，是国家二级保护动物，有“森林医生”的美称。它有一张小巧玲珑的面孔，一双又小又圆又亮的眼睛。最有特点的就是那又长又尖又有棱角的，像钻头一样的嘴，一条蚯蚓似的长舌还生有锋利的倒钩，连钩带粘，把藏在树杆里的害虫掏出来。一身黑白相间的羽毛，像搽过油似的，特别光亮。尾部下面有一块红艳艳的羽毛，非常显眼。一双像钩子一样的爪子，能牢牢抓住树干。像一把铁扇一样的尾巴，在它啄虫的时候它会抵住树干，就像一个小板凳稳稳地支撑着它。

秋天，它们为准备越冬的食物而忙碌。明年，当冰雪消融，大地复苏之时，它们将重新活跃在森林之中。

啄木鸟是益鸟，是“森林卫士”，大家都要保护它。

三年级鸟的作文 篇7

妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱，里面装着两个可爱的藤编小球、彩色的爬梯、会“叮铛，叮铛”响的秋千和一个水果叉。

藤编小球一个是蓝色的，另一个是咖啡色的。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼，“绿儿”看见了，先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球，然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地，就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了，跑过去把“绿儿”赶走，自己玩了起来。

我又把爬梯放了进去，不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物，吓得撒腿就跑，不停地乱飞，我不得不拿走爬梯。再换一样，又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞，却始终不肯停在秋千上，还时不时警惕地看着秋千。

希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯，我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀！

三年级鸟的作文 篇8

一天，动物王国的狮子大王接到一封加急电报，是毛里求斯岛上的海鸥将军发来的，电报里提到一件令人惊叹的事，狮子大王赶紧写了一封求救信。

当早晨的第一束阳光照进丁丁博士的小屋，他伸了个懒腰，忽然听见传真机“嘀嘀”的声音，原来是一封动物王国的求救信。亲爱的丁丁博士：听说你一直在研究已经灭绝了的渡渡鸟，我要告诉你一个好消息，海鸥将军在一个古老的岩洞里发现了一个珍贵的渡渡鸟蛋。也许这是最后一个鸟蛋了，我们多么希望它能变成一只可爱温顺的渡渡鸟啊！所以我以大王的名义真心地请求您的帮助，救救这只蛋。

丁丁读完来信，心想：“300年前，人们是多么无知啊！他们光想着吃美味的鸟肉，结果把渡渡鸟都杀光了，我一定要救救这最后一只蛋！”

直升机把丁丁博士送到美丽的毛里求斯岛，丁丁终于见到那个灰白色的鸟蛋。他小心翼翼地把鸟蛋送到实验室的保温箱中，每天都认真地观察。丁丁心里很担心：“这只渡渡鸟蛋已经有300岁了，它还能不能变成小鸟呢？”

一天过去了，两天过去了……大家都在焦急地等待小渡渡鸟的出生。人们一定会像妈妈一样地爱护它。忽然有一天，蛋壳微微颤抖了一下，“啪”地一声裂开了，一只毛茸茸的大嘴鸟钻了出来。

啊，渡渡鸟归来了！