六年级想象作文

实用的六年级想象作文汇总8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级想象作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级想象作文 篇1

我好想有一对翅膀，展开双臂飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空跳八字舞，轻松快乐。累了就安静地坐在窗前，享受宁静的温馨。

我好想有一双翅膀，飞过千山万水，游遍全世界，感受各国风情。现值盛夏，就去云南竹林深处，登上吱吱呀呀的吊脚楼，尽享凉爽。到了秋高气爽的秋天，我飞去黄土高原。坐在窑洞里的矮凳上，看小鸡觅食。或伸个懒腰后，顺着黄土砌成的梯子，攀到窑顶上，高高的星空下，就只有我一个人的影子，几多豪迈，几多畅快！冬天飞到广袤的内蒙草原，接过洁白的哈达，过“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的生活。看着威严的牧羊犬，喝着牛奶，吃着羊排。躺在草地上，看那湛蓝的天，看低矮的白云飘过来。抑或骑一匹枣红色的小马，朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋！明年春天，我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里立起一架风车，宁静的风儿推动它思考，慢慢地转。就在这美丽的清晨，在一个美丽的梦醒后，到花园里，剪一大把美丽的、带有朝露的郁金香，插在餐桌上。

我好想有一双翅膀，努力飞向天际的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要帮助的人。

六年级想象作文 篇2

现在的汽车，虽然好，但它会污染环境，有时还会发出吵杂声音、驾驶员累了又不能休息……于是，我想发明一种既环保，功能又强大让人有舒适环境的汽车。

这种汽车是通过回收污染环境的垃圾和空气来行驶的，这样下来，不是既环保，又方便吗？

这种汽车不但可以环保，而且在驾驶员累了的时候，只要你拉一下灰色的手把，驾驶员的位置就会放平，就像一张床一样，并且还会有睡枕和被子提供给你，这样你就可以边躺着边驾驶了。如果乘客也想睡的话，就可以拉一下灰色手把旁的黄色手把。如果当你感到饥饿时，只要按下红色正方形按钮，就就会看见一张桌子摆在你面前，并且桌上有很多可口的食物还有一些饮料。

这种汽车还有20个圆形的绿色按钮，每个按钮都会放出不同的音乐。当你感到疲劳或汽车发出吵杂声时，你只按一下那按钮，它就会帮你清除疲劳。

这就是未来的汽车，相信随着科技的发展，这种汽车一定会推向世界的。

六年级想象作文 篇3

2109年我终于申请成为“火星之旅”的第一个乘客。

“啊!太空真美!”我感叹着。突然“太空号”机翼破碎了，架驶员不得不随意选择一颗星球降落。“就是这一颗”。驾驶员说着并朝一颗和地球相似的星球开去了。

穿越这高温气层，我招架不住了，晕了过去。模糊的晕睡中，我感到自己到的身体在剧烈抖动，时间在一分一秒的过去，我感到自己好像被抛了出去，但没有落到地面。我睁开眼原来自已被一个外星人接住了，他的模样让我感到非常恐惧我在他手里挣扎，终于挣脱了。我拦了一辆出租车，准备逃离，可透过车窗看到出租车司机，也是一个模样可怕的外星人，司机和目瞪口呆的我都异口同声地大叫，他踩了油门一溜烟就跑到九霄云外，我迅速地跑到另一边。一边奔跑，一边向后张望。

跑了好大一段路我已筋疲力尽，跌倒在了路上。“你好!”一个声音传来，我抬起头，还是一具令我胆颤心惊的怪物，我想：既然他这么友好，回答他也不会怎么吧!“你好”。我壮起胆伸出手，要和他握手交友。“你是外星人吗”一种友好的声音问我。“你才是外星人咧!”我回答到。

“你叫什么”。我问他。“我叫颗点。”“我叫任卉，叫我小卉好了”。我想找到我乘坐的“太空号”，“可以帮我吗”我问，“好的。”他回答。

他带我到公交车站，“176号公车，就乘从它了。”我上了车，里面都是些处星人。我被挤在里面，动弹不得，当时我只想找个老鼠洞窜进去，恨不得把外星人变成一些蚂蚁，那就宽敞了。

“噢，上帝终于到了。”

我下了车眼睛在四周徘徊，“哎!我的航班，‘太空号’哪里去了。”我有些着急了，我用眼睛再次急切地寻找。还是没有，我无奈地坐到地上，向天空望去，无意中，发现了“太空号。”“哎——还有我。”我大声呼喊，一边又招摇着手。只见“太空号”越来越小了。“没关系，你就当移名到这，我点了点头，向环球公安部门走去

就这样，火星之旅没成，到成了环球的第一个外星人，第一个在这安营扎寨的外星人

六年级想象作文 篇4

距离悄然之间产生。是误会造成，还是事实成就这段距离的产生?谁是罪魁祸首?谁又是事件的责任者?谁又会有不对呢?这一切，或许早就安排妥当，只等时间慢慢游滑。

我原本以为，这次将会是个美好的开始。进去之中才发现，里面并不是我想的.那样简单，其实是——错综复杂而又变化多端的。后来，距离悄然产生。距离产生，该用什么来纪念从前?从前的美好。距离与距离之间的长短开始与日俱增。真怕有一天，彼此都看不见彼此的脸，而不是看不清。是直接的消失不见。这是最可悲、最可怕的吗?

这个世界啊，总是那么现实和可怕，时间久了就会渐渐地发现：都后来，少了谁都可以照常转动，没有变化。多一个少一个，没区别、没大碍、不要紧。没有谁真的离不来谁。直到有天发现：原来我们都是天生的神医，不药可自愈。

黑暗来的时候是悄声轻走，夜间桌上的玫瑰，已看不清它本来的颜色和姿态，尽管它是那样的让人着迷、美丽和欢喜。那台灯的光，平静地打在了圆口筒形的鱼缸上并穿透缸体，直射内部，看见竹子浸泡缸内随时间的推移、养分的滋养而肆意疯长的白色根虚。下方的石头也见势张出了青绿的苔鲜。没有月光的柔和与暧昧，是很清爽的亮度给予最直接的照射。

六年级想象作文 篇5

晚上，我做了一个梦，梦到了未来的学校。

我回到了就读的母校，一到校门口，那几个金光闪闪的大字就映入了我的视线，让我睁不开眼。一踏进校门，眼前的景象使我愣住了：学校的教学校都是用各种各样巨大的水果连接在一起的，有苹果、橘子、有芒果、还有水蜜桃……就像一座巨大的百果园！操场是一片绿油油的西瓜地，同学们既可以在这里锻炼身体，也可以嬉戏玩耍，还可以欣赏到田园风光。再看教室：黑板是长方形的山楂片制成的；课桌是用坚硬的椰子果壳加工而成的；凳子是用梨制成的；粉笔是用香蕉压成的；还有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，昌莹剔透、好看极了！而同学校就在这个花果飘香、充满绿色的教室里读书、愉快轻松！

学校里负责教学的老师也是不同的水果机器人：有苹果机器人、香蕉机器人、葡萄机器人、还有石榴机器人……机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌，把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内，并针对同学们各自的特点，启发他们的兴趣，调动他们学习的积极性。当你遇到难题百思不得其解时，苹果老师会给你一块水果聪明片，难题立即迎刃而解；当你学习中需要查找课外知识时，石榴老师会递上一颗资料具备丸，为你提供所有的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师就会造出一杯精力补充水，替你消除疲劳；当你犯下错误时，哈密瓜老师马上送上一粒强力纠错药，使你立即改正错误……

这就是我梦中未来的母校！

六年级想象作文 篇6

世界上的桥有各种各样，有木桥。石拱桥、铁桥、水泥桥……可是在我的脑海里幻想了一座又美丽又好玩的桥，今天就带着大家走进我神奇的梦幻王国，看看我那座神奇的桥，你一定会情不自禁地爱上它。

那天，大雨过后，天空碧蓝碧蓝的，好像水洗过的镜子一样，这时，我突然看见远处的天边出现了一道彩虹，就像美丽的仙子在天空上画下了七种色彩。这时，想象中的桥出现了……

我想象中的桥是这样的：它有一双粉色的翅膀，七种美丽的颜色，可以随时飞到有人需要它的地方，如果大家想去桥上玩耍，白云可以迎接我们送到桥上，桥上有一间木房子，不要看它外表只是一间普通的老木屋，其实里面别有洞天，里面是一个非常豪华的温泉屋，里面还可以游泳呢！

站在彩虹桥上也可以看到其它国家的风景，非常的美，如果你玩累了想回家的话，白云飘过来，组成一个大滑梯，我们就可以沿着滑梯快乐得一路滑回家。

这就是我梦幻中的彩虹桥，我希望有一天可以把它变成现实，让所有的人都可以乘上白云的翅膀飞上蓝天，拥抱快乐！

茫茫宇宙，浩瀚无边，星河灿烂，散布其间。

我乘坐光速一号，在宇宙中寻找着曾经发过要消灭地球人信息的星球。通过电脑的帮助，我驾驶飞船停落在一个外表仿佛水瓶一般的星球上。

我穿上宇航服，带上了翻译器，开着重力车，在陌生星球上飞快地环绕了一圈，企图发现一些生物，结果却是竹篮子打水——一场空。

这时，我突发奇想，莫非，这个星球的生物全部住在星球的内部？后来，事实证明了我想法是正确的。

我找到了这个水瓶星球的瓶口，从入口溜了下去，结果里面的情景令我大吃一惊，里面是一个绝对的高科技世界。汽车燃烧的不是汽油，而是空气。街上一尘不染，一有垃圾，下水道就会爬出一只只机械螃蟹，把垃圾吃掉。

当星球的生物发现了我的到来，都对我指指点点，好像发现了稀有动物。我顾不上这些，立刻根据宇航身上的微型电脑的指示，直奔这个星球的宫殿。

到达宫殿之后，我开始与首长进行谈判。

通过对话，我终于了解到，由于我们人类在太空制造了太多的垃圾，那些垃圾产生的射线恰好会破坏此星球生物的眼睛，如今他们已经全都得戴上类似人类眼镜的东西以保护眼睛，为了后代的长治久安，水瓶星球人正酝酿对地球宣战，以武力解决问题。

得知情况后，我心急如焚地驾驶飞船回到地球，带上地球专门制造保护眼睛的眼罩，送给水瓶星球的生物，并达成协议，以后地球不再制造太空垃圾，两个星球和睦相处。

从此，两直星球互相帮助，友好相处。和平在两个星球人的心里生了根。

六年级想象作文 篇7

20xx年6月10日星期二天气：晴

8点：起床。穿上我绿色的抗辐射服，由于我今天要往一所布满绿色的森林——绿色空间。

9点：我坐上宇宙飞船，到另外一个世界往，我就不会受到温室效应的煎熬。由于那里就是二十世纪的森林，这一所绿色空间，它将近有一百万平方公里的地盘。假如里面的空气飘出来了，就会瞬间流失。

10点：在绿色空间里的地理实验室研究几百万年前直到现在，地球的环境和地壳的巨大变化。尽管一些国家的做出的努力，实行多种树，绿化环境，但是不少国家不太关心环境。

12点：一颗流星击中绿色空间的地理实验室，这里的负责人不得不早早叫我们走。我乘上宇宙飞船来到大酒店，里面有二十世纪的菜.瓜.果。

15点：下起了暴雨，我们不要向酸雨那样看待。由于这雨和普通雨没什么两样。我立即启动防水衣。假如不是手腕上的电脑的功劳，我能非常快的辨别雨吗？

18点：打开电视机看新闻和天气预告。天气预告员说：“明天贝尔法斯特天气晴朗。伦敦会多云。”

22点：睡觉。梦见那个绿色空间正在转移到地球来。

人类在进一步的建设地球后，会不会有美好的生活环境呢？

六年级想象作文 篇8

夜幕慢慢的降临，天空洒满了一闪一闪的星星，忽然，一阵白光闪过，把我带到了一个不知名的地方。

“嗨！”一个陌生的声音把我吓了一跳，原来是一个小女孩呀！“你知道这是哪里吗？”我向小女孩询问道，她对我说“这是2100年的地球。”什么？2100年，我怎么回到这个地方来？“是我把你带来的。你不要误会，我只是想让你看看2100年的地球。”她向我解释道

首先，她带我来到了森林，森林里一棵树也没有了，都只剩下一个个光秃秃的树桩。“怎么会这样呢？”我不禁喊出声来。她对我说“现在的人们大量砍伐树木去做家具、卫生纸。而不再种树，久而久之，树都被砍光了，”忽然，一只小鸟飞过，停在我面前，叽叽喳喳的叫着，好像在对我说“你们人类真可恶，破坏环境，砍伐树木，早有一天你们一定会受到惩罚的”

接着她带我来到了小河边，河里早已堆满了垃圾，，河上到处漂浮着鱼儿的尸体，不时发出阵阵恶臭。她对我解释道：“现在工厂越来越多，每次都把污水排到小河里，大家也不讲卫生，把垃圾丢到河里去，小河就变成了现在这个样子了”望着鱼儿瞪大的眼睛，我仿佛看到了它愤怒指责我的样子。

天空呜呜的哭了起来，泪水滴答滴答的往下流。我问它怎么了，它对我说“人们每次都把有害气体排向我，使我灰头土脸的，到处都脏兮兮的”看着天空愁眉苦脸的样子，我不由叹了口气。

她后悔的对我说“求求你，帮帮我们吧！一定要提醒20xx年的人们，要好好爱护地球，不要在破坏环境了呀！”碰！我掉到了地上，原来这只是个梦啊。可那个小女孩对我说的话我依然记在心里，如果我们在不珍惜地球，那地球就会毁灭了，让我们行来动起吧！“破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园呀！”

又是一个夜晚，一阵白光闪过，我又来到了2100年的地球，这里变得山清水秀，鸟语花香，隐隐约约中，我看到了她欣慰的笑容……