【实用】高考作文集锦五篇
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的高考作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
窗外,下起了雨。微风袭来,带来阵阵凉爽。昔日奄奄一息的植物们也争相拥抱着雨滴,叶子也比以前更绿了,像抹了一层油似的。
我坐在窗前,拿起了书。可是手指刚碰到书的封面,便起了一阵烦躁。是啊,读书有什么用,这时候都定型了,再努力也无济于事了。于是我愤然把书扔在了一边,就随他去吧。看到杂乱的房间,心里更是烦躁了。于是很不情愿地去整理了房间。
整理到课外书的时候,突然看到了那本早已被我抛之脑后的书,那是一本《名人传》。它正被我遗忘在那个不显眼的角落,与世无争。我轻轻捡起它,灰尘覆盖在它的脸上。我抹去灰尘,轻轻的打开了它,细心读了起来,沉浸在了书中的世界。
微风袭来,我早已浑然不知,因为我已经被书中的人物深深的吸引了。在那里,我看到了贝多芬在我的面前,他在弹钢琴,他是那么的陶醉。陶醉在他自己的钢琴世界里。一首名曲诞生了。我在背后叫他,可是他像是没听到我似的丝毫没有察觉到我的存在。我突然想到,他聋了!他聋了,我震惊了,一个残疾的人都知道坚守自己理想,再大的困难都不怕,更何况我一个健全的人呢?我由衷的为自己感到羞愧。
回到了现实,脚早已冰凉,我却没时间顾及这些了。我捡起那本被我扔走的书,重新读了起来。
窗外,雨还在下。
远方,这样一个充满神秘、充满向往的地方,那里面有我们的梦想、我们的信仰以及我们深爱的一切,远方,到底有多远?
远方,是巴黎到南部的阿尔德距离,梵高在寄予弟弟的信中说到:“不要在巴黎的人行道上浪费时间了,到南部的阿尔去吧!”于是只身一个人的梵高前往到远方的阿尔,在那里让油墨尽情挥洒,让灵感喷薄而出。远方的距离,是艺术家灵感与现实的距离,现实在近、灵感在远,对远方的追逐,实则是对梦想、对灵感的追逐,远方自由、充满活力的艺术色彩唤醒他们心中的火焰,他们奔向远方,去展现、迸发创作的激情。
远方,是大唐到印度的距离。秉持着取回真经普度众生信仰的玄奘,目光透着坚毅,他要到远方,到西边的圣地撷取那能够滋润众生的真经,信仰的驱使使他的脚步愈发坚定,更让那通向远方的路显得更加清晰。远方有一个人的信仰,有一个人愿意为之而献出自己一生的终极目标所在,为了这信仰,玄奘选择了“宁可向西而死、决不向东而生”的生命姿态,为了这信仰,远方不再遥远,生命也有了更大的价值。
远方,更是从自我的内心,到整个民族、整个国家的任何一个人的内心的距离。那是鲁迅,用犀利的笔锋写下“远方的无数人都与我有关”。面对着国家的破败、敌人的入侵,鲁迅决定用文字感化每一个国民的心,用自己深刻而又饱含着浓浓的爱的心灵去触碰远方无数人的心。地理上的距离让所有人成为了远方,这片大地上的任何一个体内流淌着中华民族血液的人民,他们的心灵都能够毫无距离的连结在一起,一起肩负起振兴中华的使命。
远方,有的远到遥不可及,真的那么远么?那么梵高为何能轻松地去到远方的阿尔、玄奘为何能永不停步,直到取回真经,鲁迅又为何能直至人民的内心,用自己的呐喊唤醒这铁屋中沉睡的人呢?不错,远方其实并不遥远,他其实是我们与梦想的距离、我们与信仰的距离、我们与博爱的距离,这些无形的距离才是我们需要缩短、乃至解决的目标。
切·格瓦拉说:“让我们面对现实,让我们忠于理想。”在珍惜现在的基础上,倘若我们忠于自己的理想、信仰,忠于自己深爱的一切,那么迈向远方的路就已铺设完好,前进吧,相信自己,更要相信远方,其实并不遥远。
世界偌大但我们都该有自己空留的天地,因为它才是一方真实的土地,只为自己耕翻播种,也只有自己才能掌握金秋。有时候我们总会忙碌得忘了自己最能施展抱负的“空白”,而脑子里满是厌倦的单调统一。我们的天地自己应懂得珍惜,懂得播种,懂得期盼,收获秋天。
自我的天地里我们该独立,不是从明天而是从今天。我总觉得芬兰的人们值得每个人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起来,不要像丹麦父母那样的安慰,不要像瑞典父母那样的谨慎,不要像挪威父母那样的指导,他们不会哭,因为自己的事情自己处理。我想这就是芬兰民族沉着所在。小孩子尚且懂得拥有自我的天地,而逐渐长大和已长大的人呢?
开辟一方“空白”需要独立的精神,因为只有摆脱了依靠,我们才能真正专注于自己的天地。前段时间我总是在念着一个人的名字——李娜,她的勇敢总让我想到许多。今年17岁的李娜是南京外国语学校学生会主席,去年代表我国5000万中学生只身一人赴巴西参加国际网络中学生代表大会。这是中国第一次选派代表参加会议,也许很多人会带上一切的援助上路,可李娜没有。她知道依靠自己才会充分地磨炼自己,开辟一番新天地。在7次转乘飞机的途中,她帮助了许多困难的人。李娜的航程是足以给人鼓舞的。但同在中国,同样年龄的云南大学一女学生却因为至今从未离开过家而办理退学手续回到了家乡绍兴。无论你相信与否,它就在我们这12亿多人口的土地上发生了。校方的多次劝阻却终究没能留住她。这位绍兴女孩真的只躲避在父亲的臂膀下过完一生吗?不愿开辟自己的天地,我想那是一种懦弱,他们怕风雨,怕劳苦,怕播种时节里遇到困难,怕收获季节里没有比别人大的果实。这样的顾虑束缚了多少人的手脚,他们不敢越雷池,更谈不上经历千难万险后拥有一片芬芳怡人的天地。
如果你曾读过鲁迅,读过他是怎样在黑暗中确定自己独特的坐标;如果你曾读过张爱玲,读她是怎样用自己诡谲的笔调为人指点一段迷津;如果你曾读过陈小邛,读过她是怎样在蚂蟥遍身的丛林中寻找门巴人;如果你曾读过青藏线上修筑铁路的汉子们,那么你可能会幡然醒悟:自己的天地最美,执著的追求最美,自己的金秋最美!
留一方空白给自己,然后我们播种,小心料理,真心守护,秋天的时候你会自豪地说:“这是我的果实1
栽种你的最爱
梦里一片天堂,纵让个性飞扬;
心中一方“空白”,栽种最爱丁香。——题记
你,是最珍贵最独特的一只海燕,因为世上没有另一个翅膀和你的一样,因为宇宙间没有另一条轨迹与你的重合,因为你是千千万万刚烈海燕中的一只,却又独拥一方湛蓝的天空和梦想,那是你独特的梦里天堂。
几十亿颗人心,几十亿方伊甸园,海燕在蓝天里追逐梦想,你在心里栽种希望,一方散发浓烈的菊香,一方弥漫淡淡的馨园,一方有斗志昂扬的腊梅争艳,一方有温文尔雅的丁香烂漫,你小心,认真地栽种着,培育着,伊甸园里的最爱展示着你的独特。
我知道,你热爱生活,尤为钟爱钢琴,高山流水间,一曲天簌踏着行云流水般的步子悠悠飘来,淡淡地,被晨风吹散了些,被夜雾浸湿了些,又被沿途的树叶遮挡了些,浅浅的悠来,跳跃的五线谱醉迷了你的心志,于是,你毫不犹豫地选择了它,静静地用心将其栽种在自己的那方“自留地”里,因为你爱,所以你暗下决心,因为你爱,所以你磨破双指亦不言弃,因为你爱,所以任着泪汗一起流,所以滴落于黑白琴键弹起你生命的独特之音。
原本你是平凡的,不是吗?出身于普通工人家庭,背着书包来往于人生之途,但你却没有自任平凡,你做好了学业,耕作了责任田,又在自留地上开拓出了自己的心园,栽种了你的最爱,当心园里丹桂飘香,当世人翘起大拇指称赞:“李云迪,好样的1时,你欣慰地望了望你的伊甸园,望了望你的最爱,笑了。
古人打仗都要整队列阵,刀箭试锋,很有气势。如今我们生活在和平年代里,似乎与这种真刀实枪的打仗并不沾边儿,但另一种形式的打仗——考试却往往压得我们喘不过气来。考试在中学生的世界里可谓是一种气势不亚于打仗的比拼了,只是用的不是刀箭,摆的不是军阵罢了。
新课程改革让原本一次性的高考衍变为了一“小”一“大”两场高考。站在素未谋面、满身散发着神秘之气的“小高考”的面前,我心茫然。烟花三月,柳绿花香,虽是阳光和煦,晴空万里,但空气里还是弥散着“火药”味儿。下午,到学校看考场,怀中蹦腾着莫名的忐忑。远远看去,校门前挤了一大堆人,俨然一幅肃穆的朝圣场景。匆忙加入这支特殊的大军,期待着看考场的`时间快快到来。门终于开了,考生凭准考证挨个进入。随着人流机械行进,我好像有生以来第一次体验到了无助的滋味。仔细看看周围,一张张陌生的面孔,一双双急切的眼睛。想想明天将有49万多人和我做同一件事情——考试,心里着实摸不着边际,浑身的不自在。
终于找到了48号考场,认真地核了又核,确信无误后,方松下一口气来。时间还早,便在校园里遛跶。校园里今天人真多,都是来看考场的,三五成群,表情各异。随着人流漫无目的地一通闲走,忽然感到平时熟悉的校园,竟是这样的陌生,仿佛自己以前从来没有来过这里一般。面对攒动的人头,一种矮了半截的感受悄然在心中升起,第一次,我在自己生活学习的园地中迷失了方向。十点的钟声敲响,还有十分钟就要进入考场,心里难免紧张。看着别人都是一副坦然的表情,我也慢慢把心松弛下来。走进考场,老师分发试卷,我们准备答题,一切似乎都和往常的月考一样,但又总觉得不是那么一回事。涂卡时,老师
说过的某同学涂错卡得零分的事总会鬼使神差地钻出来,于是我总要检查了又检查。考场如战场,它虽没有炮火,没有硝烟,但却有着如微风过林、似春蚕吃食般的沙沙声。这声响也许没有小说高潮部分那样的精彩,但却更能扣人心弦;也许没有钱塘大潮那样的壮观,但却更能摄人心魄。地球在那一刻似乎停止了转动,连空气都像凝固了一般,然而我们的心中却像充满了火花,不断地向外迸射出四方的汉字。法国大数学家帕斯卡说过,人是有思想的苇草。那一刻,我们每个考生都在用思想抒写着各自的未来。
考后有一种如释重负的坦然。可静心想想,却怎么也弄不清自己到底是如何考过来的。只有终局铃声响起的那一刻,像阳光一般在心中灿烂,还有那一张张浮现于考场大门外的脸有如三月的花瓣一样粉嫩粉嫩。
阳历四月,我们感受了“小高考”,而“大高考”却又在前面向我们发出了声声呼唤。
春天来了,轻风拂面,水波荡漾。一切都是生机勃勃的样子,人们的心情也因此都变好了。我是动物园里的一只熊猫,最近可忙了,大家都来看我,我开心得不得了。
你瞧!这不又来了一大批游客,他们看见我,对着我又是拍照又是画画的,笑容全都挂在脸上,快乐深驻心中。我理解你们的心情,谁让我们这自然保护区风景优美,鸟语花香呢?你们见了这般美景当然高兴了!换位想一下,若是让我在你们那钢筋水泥的城市中生活一辈子,我也会受不了的。看看你们那惊喜的表情,我不就是多看了你们的两眼嘛!真是没见过世面!吱吱吱!干嘛呢!谁让你往这里扔胡2萝卜的?啊!这又哪来的竹子?你们这群无知的人类,看不见牌子上写着“禁止投食”吗?
我知道你们是因为喜欢我,才用这种方式来表达。但若是你一天被喂这喂那的,你能高兴吗?我们大熊猫本来就生活在保护区的竹林里,这里的竹子特别的香甜,妈妈从小就告诉我:“自己动手,丰衣足食!”我也一直力争做一只勤劳的小熊猫。所以,我们熊猫通过自己觅食来维持生活。更何况,多运动也是很健康的嘛!若是你们总来喂食,我就会变懒,有一天你们要是不来了,我不就得饿肚子了吗?所以,亲爱的人类,爱我就请放手,不要如此“善”待我,否则你们就有可能成为我丧失觅食能力的罪魁祸首。
其实这个道理在你们人类身上也是相通的。你看现在很多学生在家长的“保护”下衣来伸手,饭来张口,有的都上大学了,还不会系鞋带,多可怕啊!这就是家长溺爱的恶果,你觉得这是爱他,其实你这是害了他,让他丧失了在这个社会独立生存的能力,让他在没有你们的庇护时变得软弱无能。如果社会上人人如此,那么将来我们这个世界将难以强大。
少年强则国强,所以亲爱的家长,爱他就请放手,让他自己成长,经历磨练,他定会成功,并且有能力来回报你,回报这个社会。
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