给的建议书作文
【必备】给的建议书作文汇编9篇
在当下社会，越来越多人会去使用建议书，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，要求具体明确，有针对性。来参考自己需要的建议书吧！下面是小编整理的给的建议书作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给的建议书作文 篇1
亲爱的校长：
您好！
金溪小学已经辛勤培育我六个春秋了。咱们的校园是个可爱漂亮的校园，每名学生都生气勃勃，天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥，地上的瓶罐、纸屑随处可见，影响了校容校貌。我想，原因应该是出于学生的素质不高，或者是班级的值日工作做的不认真，也可能是各班老师认为值日工作不重要，不强调校园环境的重要性，使学生养成了不爱护校园环境的坏习惯。
我真心热爱我的母校，真心希望母校能够更加受人欢迎。在此，我想给您提几点建议：
一、加强学生素质教育，使他们自学保护校园环境。
二、让同学们不光自己爱护环境，也要劝说四周的同学爱护环境。
三、加大监督力度，在每班安排一名卫生监督员，搞好卫生监督，使同学们不乱扔果皮、纸屑。
四、每班要开一次“保护校园环境，从我做起”的，提高学生爱护校园、保护环境的意识。
五、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊和操场检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。
这是我的建议，希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好！
给的建议书作文 篇2
敬爱的校长：
您好！
很冒昧给您这封建议书，我们在这个丰富多彩的校园里，健康成长。虽然校园已经非常美丽，但仍有不足之处，那就是水。 水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。
事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简单，轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。
一日无水，人则虚；一年无水，国则损；百年无水，则何如？ 有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
20xx年5月15日至21日为“全国城市节约用水宣传周”，主题是“建设节水型城市，改善城市水形态”。为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。
在此，我们向学校提出以下几点：
一、老师和学生要把节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。
四、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。
老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任！
以上就是我们的建议，希望校长能够采纳我们的建议！
祝
您健康！
XXX
20xx年XX月XX日
给的建议书作文 篇3
尊敬的校长：
你好
我是六年级的学生，在赵贝堡小学生活了六年；我坐在这明静的教室里，对你提出几条建议，希望母校的明天更加灿烂。
一、拉近老师与学生的关系。
现在许多学生不明白老师的良苦用心，老师也猜不透学生五花八门的心思。学生因为不理解老师，会和老师对着干。我建议让老师和学生平心静气地坐下来好好的沟通。这样我们才回互相理解。
二、开发图书室
高尔基说过："书籍是人类进步的阶段。我也不反对，书籍能扩宽我们的视野，是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室，里面的书虽然不多，但是里面什么类的是都有。学生们要查什么资料，只要查找有关书籍就能解决问题了。可是，学生们有时去借书，图书室的老师说今天不该我们这个年级借书，那么有了借书证又有什么用呢？所以，我希望校长能让图书室的大门全天开放，思念时候借书都行，这样我们就能在书的海洋里遨游。
夜深了，望着天上的星星，我想校长您会采纳我的建议吗？明天的母校会是我想的那样吗？
祝：
工作顺利，万事如意。
XXX
XXXX年X月X日
给的建议书作文 篇4
尊敬的校长：
您好！
我是学校里的一名普通学生，我在学校里生活五年多了，我们的学校是一个美丽的大花园，是老师、同学们共同的家。在这里，我每天都可以闻到新鲜的空气，我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是，我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是，路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境，所以，我想提出以下几点建议：
1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。
2、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。
3、号召同学们做一期关于环保的手抄报，增强同学们的环保意识。
4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况，督促同学们注意卫生。
以上是我提出的建议，希望您能采纳，把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。
XXX
20xx年XX月XX日
给的建议书作文 篇5
敬爱的校长：
您好!您收到这封信可能会很惊讶吧!我是XX班的学生XXX。您以前教过我们五年级的《品德与社会》，我们都很喜欢您。
您教了我们很多知识，转眼间，我已经读六年级了，马上就要毕业了，马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您，离开这个同我一起开心，一起难过，一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前，我希望为母校做一些力所能及的事，让母校更加美丽绚烂。
为此，我有一个小小的建议告诉您。我们都知道，安全很重要，记得以前四川汶川的大地震，有无数人因不能保护自己而遇难了，只有少数人挺着执着的信念生存了下来。如今，青海玉树又发生了7.1级里氏地震，有很多人都被压在废墟下，其中有一所学校，二百多名学生都遇难了，老师用尽全力挖出了61位学生，结果又有一半的人死了……这一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。为此，我希望校长您能更抓紧学生的安全问题，让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。
对于这个问题，我还想到了一些具体方法，可以让您考虑一下。1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目，让老师在课堂上给学生讲安全知识，讲述时可以借几个小故事来贯穿知识，让学生们更有兴趣。2、每个星期进行一次演练，借此来考察学生的能力是否进步，同时也让大家在演练中体会到生命的可贵，倍感珍惜生命。3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛，可以讲述危险时自我保护的故事，让学生们踊跃参加，进行评选。4、让老师们多带学生去室外进行实践，增强学生安全保护的能力，不让学生成为只知道知识而不去善于运用的人，结果在危险时不能脱身。敬爱的校长，以上就是我的建议，衷心地希望您能考虑一下我的建议，做出你的决定，让母校拥有一个更加美好的明天!
给的建议书作文 篇6
敬爱的村长：
您好，
我想保护村中的环境，所以，我给您写了这份建议书。当人们渴望时代进步，使自己的生活更加美好时，当人们贪图一时之利，使其他的时间更加充裕时，他们可能怎么也想不到，自己在破坏环境。
你可能比我更清楚咱们村的情况：河水变脏、植被破烂不堪、垃圾桶周围臭烘烘的……但是我却没有见到您治理过，所以我也请您重视生态环境的保护。
我想您也知道，全国、全世界都在提倡保护生态环境。人们虽然知道要这么做，但是，当利益与方便一起摆在眼前时，人们便往往忘了三思而后行。我们村中这样的情况也有，希望您作为村长，能全力以赴。
我想给您提几个建议：
1、将河水根源滤清，并将河流治理干净。
2、将垃圾桶旁扫干净，将空气驱散。
3、在醒目处立下环保标识：在草坪上、垃圾桶旁……
4、用广播或手抄报、宣传单的方式传递给全村人们，提高环保仪式。
5、让全村尽可能地不用一次性筷子、塑料袋、一次性饭盒等白色污染源。将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。
6、让全村尽可能步行或其自行车，少开或不开排放尾气的车辆。
希望您能采纳，也希望村子将会变成“绿色的”。我相信，总有那么一天，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光！
给的建议书作文 篇7
尊敬的魏校长：
通过学习第八单元，我明白了，如果我们不加节制的浪费资源，随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，地球资源就会枯竭。
然而，我发现在我们学校里，很多同学不但不节约资源，竟然还在浪费资源：笔记本被随手扔掉，却只用了几页；干干净净的纸被叠成飞机扔进工地；教室里亮堂堂的却开着电灯；厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水，但用水人却不知去向……这样的现象在我们学校比比皆是，屡见不鲜，只要您悄悄注意就会发现。
我认为，出现浪费现象的原因，第一是现在每家的条件都比以前富有了，同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有，家长什么都满足他们，所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少，没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果，认为这样的事不会降临在自己的身上，所以大量浪费。
关于增强同学们对资源的认识我有以下建议：
第一，每天利用红领巾广播站，宣传节约资源，保护地球的重要性，让同学们真正了解资源。
第二，让同学们观看因浪费资源而带来悲剧的纪录片，让同学们了解，资源对我们来说是多么的重要，如果离开资源我们的生活会是怎样。
第三，组织同学们去参观造纸厂，让同学们体会到一张纸的来之不易。
第四，把同学们的浪费现象录成相，让同学们认识到浪费是可耻的。
总之，节约资源保护环境是每个人的责任，这些资源不是上帝的恩赐，而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议，让节约资源成为同学们的日常行为。
一个热爱环保的四年级学生
给的建议书作文 篇8
敬爱的校长：
您好！
我是六五班的一名学生。时间飞逝，一晃我来到创新街小学已经快六年了。再有一个月的时间，我就要离开我敬爱的老师，离开亲爱的同学，离开我热爱的母校了。此时此刻，我对母校的那份依恋之情，是很难用语言来言表的。
在母校就读了六年，每天我来到环境优雅的校园，听那朗朗的读书声，感受那浓浓的书香气息，母校给我的几乎尽是美的感受。但是，最近我也看到了一些美中不足的'情况。我的母校是近百年的老校，有著名校的风范，现在也是管城区最好的学校。为了我的母校更加优秀，受到更多学生和家长的青睐，在临别之际，我想留下一些小小的建议，供校长您参考。
我们学校的电脑教室太小了，由于学生多电脑少，我们上电脑课时，基本上是三人共用一台电脑。随着科技的发达，社会的进步，电脑已经成为了人们生活中不可缺少的必备品。不学会使用电脑，无疑就跟不上时代前进的步伐。工作学习中如果不会用电脑，就跟不识字的文盲性质没有什么区别。所以，电脑课对我们小学生来讲是至关重要的。
每当，我和同学们拥挤在一起上电脑课时，看到教室里每个角落都挤满了等待上机的同学们，我的心总也静不下来。随着我们学校的生源不断增加，原有的电脑教室，已经远远不能满足学生们的需求。所以，我想向校长您提个建议，是否考虑增开一个大一些的电脑教室，给我的学弟学妹们创造一个优良的学习电脑操作的环境。
为了能让教学用的每台电脑，尽量的减少损坏程度，真正的做到节能环保减少浪费，我想对电脑教室设备的使用、维护和管理，提出自己的看法和建议。
第一，所有上机上课的班级，以小组为单位，轮流打扫电脑教室。使电脑教室的环境，常保持干净整洁。每次上完课打扫完卫生，经值日组长验收合格后，方可离开教室。这样，既方便了随后来上课的其他班级的同学，同时也减少了管理电脑教室的老师的工作量。
第二，在上课上机的过程中，电脑经常会有人为的损坏情况，有时损坏电脑的责任很难划分。我建议应该实行班与班、人与人的交接制度，也就是说每个班级的同学，按两人一台电脑进行划分，实行专人使用、专人管理。在上课前先看是否有“交接条”，再检查电脑是否完好，然后再开始使用。使用完以后，细心检查，确保在没有问题的情况下，将电脑关闭。离开时，在“责任”电脑的“交接条”上，换上本次责任人的名字。这样，一一往下传着交接，既有利于每台电脑的管理，又减少了同学们争找座位的麻烦。
第三，我们每个班级的人太多，老师每次要很大声音讲课，就是这样我们有时还是听不太清楚。我建议可以在电脑教室里装一个小型的扩音器，这样课堂上老师讲课可以省一些力气。同时，同学们听得也会更清楚。
第四，每次上课，可以配备一名专业电脑老师，在教室里巡视同学们使用电脑的情况。如有违规操作和玩儿游戏的情况发生，立即制止。这样严格的管理和确保正确的使用，会大大的较少机器损坏的程度。
以上的建议，是我经过认真细致的观察，发现的一些问题所在。虽然我即将离开母校，但我爱我的母校，我想我的母校无论是环境还是教学方面，都更加增增日上。所以，我才给您写了这份建议书。我殷切的希望校长您一定在百忙中抽出点时间，体察一下电脑教室的情况，更希望您能采纳我的建议，让继我而来的学弟学妹们，在上电脑课时有一个更加优雅更加舒适的学习环境。这也是我——创新街小学六五班一名普通的小学生，将要离开母校时的最后一个愿望。
建议人：邵不凡
20xx年5月28日
给的建议书作文 篇9
尊敬的校长先生：
您好！
我是本校六年级的学生陈xx。
校长先生，最近，我校几处地方出现了小学生乱丢垃圾的现象。这种行为是非常不好的，要知道，乱丢垃圾会引来许多垃圾虫，会引起疾病。为了制止这种现象的出现，我向您提出几点建议：
1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉，特别是垃圾堆，要定期处理垃圾。
2、对于那些乱丢垃圾的同学，要给予处罚。
以上是我提的几点建议，请校长看看有哪些不妥的地方，指正一下。
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