与元旦的作文

关于与元旦的作文四篇

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的与元旦的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

与元旦的作文 篇1

圣诞节到了，圣诞老人从北极动身，他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇，又要挨家挨户给每个孩子去送礼物了。走着走着，突然间，狂风怒吼，冰雪铺天盖地而来，他迎着凛烈的寒风前行着，每向前走一步都十分艰难。“咦？我的‘宠物’怎么不跑了呢？”圣诞老人慢慢地走到驯鹿面前，抚摸着它的头说：“我的宝贝儿，你为什么不走了呢？”圣诞老人看到驯鹿疲惫不堪的样子，心疼地说：“那就休息一会儿再赶路吧。”刚躺下来，可疲惫的圣诞老人也昏昏欲睡了。

待圣诞老人醒来，又继续赶路了。忽然天空中出现了一片祥云，光芒四射，从中跳出了一个小男孩儿，他满脸红光，手套金镯，腹围红绫，手执乾坤圈，脚踏风火轮，样子可爱极了。圣诞老人见了喜出望外，乐呵呵地说：“这不是哪吒娃娃吗，快来快来，爷爷给你一份圣诞礼物。”

元旦宝宝惊奇地望着这位慈祥的老人：身穿红艳艳的长袍、头戴火红的绒帽，头上长着白头发、脸上长着白眉毛、白胡子，还有一双炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”两个字就写在他的脸上，雪橇上还有一个大大的礼包。他猜想这位老爷爷可能就是圣诞老人，于是，走上前问道：“老爷爷，你就是圣诞老人吧？我不是哪吒娃娃，我是元旦宝宝呀！”圣诞老人连连点头。

“圣诞爷爷，今天是元旦节了，你怎么还在送圣诞礼物呀？”元旦宝宝疑惑不解地问。圣诞老人听了，大吃一惊，急得连连跺脚，“这咋办呢！这咋办呢！孩子们还期待着我的圣诞礼物呢！”元旦宝宝知道耽误时间的原委后，见圣诞老人伤心难过的样子，就灵机一动，想出了一个补救的办法。他安慰圣诞老人说：“圣诞爷爷，你别太自责了朋友们呀！”圣诞老人听了元旦宝宝的话，又想想孩子们还是能得到这些圣诞礼物，心里就舒服多了。

于是，元旦宝宝和圣诞老人一起，把这些礼物送给了孩子们。送完礼物后，圣诞老人被元旦宝宝留了下来，和小朋友们一起过元旦节。圣诞老人就像一个快乐的“老顽童”，孩子们可喜欢他了。元旦节这一天，他们一起唱歌跳舞，尽情地欢乐着。

与元旦的作文 篇2

一年一度的圣诞节即将来临，圣诞老人忙了一天一夜终于把礼物统统搬上了雪橇，由着12只驯鹿拉着雪橇前进。

由于圣诞老人一天一夜没睡了所以不知不觉中闭上了眼睛，驯鹿们也想快点送完礼物让圣诞老人早点休息。几条驯鹿商量了一下决定换条路试试，看能不能缩短时间。

驯鹿们摸索着走啊走越走越不对劲，他们正在疑惑之中突然看到自己来到了一个陌生的国度就愣住了，停下了脚步。圣诞老人以为已经到达了目的地就猛地睁开眼睛。“咦，黑黑的头发，黑黑的眼睛，黄色的的皮肤。街市上有鞭炮声这里是……“是中国！”一只驯鹿抢先说到。其它的驯鹿都傻了眼说：“这这……是是中国。”

正在它们疑惑时，不远处跑来了一个胖嘟嘟；圆圆的脸，脸上有点红红的；个子不高，非常的可爱的一个小娃娃！“Hi”圣诞老人正在和元旦宝宝打招呼呢！因为圣诞老人是外国的只能用英语打招呼或问问题咯！元旦宝宝可热情了也说“Hi”圣诞老人问了元旦宝宝好多好多问题。元旦宝宝也一一回答了出来。

元旦宝宝说：“既然你们都来了我就带你们去参观参观吧！”“好好”圣诞老人爽快地说。因为他早想看看正真的中国了！

元旦宝宝成了导游，圣诞老人又成了有客。元旦宝宝讲的可精彩了，圣诞老人不停的说：“好好好，太棒了！”驯鹿对圣诞老人说：“主人礼物怎么办？时间也不早了。”圣诞老人说：“哦哦哦对哦我们把礼物送给中国的小朋友在回家。驯鹿又问：那……。”“没事，明年给外国小朋友加倍发送礼物！”

“谢谢你们对我们中国的好心，嗯……这个鞭炮给你们当礼物！”“谢谢！”

“礼物送完了！我们也要走了！再见！”

“下次记得要来玩！”“好的！”

与元旦的作文 篇3

感受着时间一点点的流走，特别是在最后这几天里，我一天天的数着，眼睁睁看着早晨太阳从东方升起，晚上从西边落下，看着第一颗星闪现在夜空到整个暗夜繁星闪烁，看着上弦月慢慢挂上苍空。知道无能为力，但还是想抓住时间的尾巴，也知道即使抓住了时间的尾巴，我还是如此过活，不会有什么改变，但心底还是想让时间慢点走。 看着大家已经忙着互祝新年，自己也收到一些朋友的祝福，心里暖暖的，也充满对他们深深的祝福。心底却有一种失落悠悠升起，不知道为什么，说不清，道不明，却挥之不去。 是啊，年底了，经意不经意之间，过去的一年总在脑海中像过电影一样，闪现一个个零散的片段。即使你不想去回顾，这些片段也不邀自来。

又一年，真真切切的走过来了，用喜怒哀乐的心情感受每一天，感受这酸甜苦辣咸的生活。回顾的不仅是过去的一年，有时回顾的是所有走过的岁月。只因为，又一年过去了，自己的生命又少了一年了。年少时，从来没有这种感觉，即使那时的岁月走的其实更艰难，但却对明天永远充满希望，觉得自己是永远不会被生活压跨的，永远不会被挫折打倒的，心底即使有“悲”，也是带“壮”的。那时对新年是充满渴望的，因为新年到了，意味着自己又长大些了。现在虽然不算老，但生命过一年少一年的悲观感觉却真的存在了，自己也不知道这种感觉是从哪里冒出来的，不知道它的源头在哪里。只知道在新年到来之际，这种感觉充斥了内心。 人，很多时候真的是自己都说不清自己。过去的一年里，汶川地震是我内心最大的震撼，那时我感受生命是如此脆弱，生命也是如此坚强。我觉得能活着，能平安健康的活着，其实就是最大的幸福。我相信很多人和我的感觉是一样的。可为什么在真切过活的每一天中，很多感觉却违背了自己内心最初的想法。因为心情依然会起伏不定，面对不如意，真正的笑对其实是在流了泪之后的'。 像年底会不由自主回顾过去一样，新年伊始，也会自觉不自觉的展望未来。每年都是如此。可现在想想，所有的展望在每年年底时都成了发黄的空头支票兑现不了，或者是没有完全兑现得了。一年年就这样过活，如果心底已经对生活麻木，也就罢了，可很多时候，心海却波澜四起，看着很多新年里的计划都只永远成了计划，心底也会有悲哀。因为这些计划跟名利无关，只是想让自己内心活的更充实，更遵照自己的内心，更顺从自己的内心。可每到年底回顾的时候，才发现，真正遵从内心的时候其实不多。生活节奏太快，很多时候，容不得人思考，就被生活推着向前走，甚至来不及细细咀嚼生活的滋味。 所幸，过去的一年，我有一个意外的收获，我无意中遇到了散文吧，走进了散文在线，遇到了一群热心真诚的网友，他们的才气让我佩服，他们真诚热心更让我感觉温暖。虽然我说话不多，也口拙，不大会说话，但我很多时候心里真的被他们感动着。

过去的一年，也许我不是成功的，能遇到他们，能感受他们的感受，是我不成功的一年中最大的收获。 新年到了，我也和大家一样说出自己的新年祝福吧： 祝福我们的祖国能能顺风顺水，国泰民安，不要再有任何灾难！ 祝福我的所有的亲人朋友所有爱我的我爱的人能平安健康，心情快乐！一切如意！ 祝福我班里的那些孩子能早点长大懂事！不再那么调皮捣蛋！学习进步！健康成长！ 更祝愿这个世界好人越来越多！好人都一生平安！ 我是一个最普通凡人，所以祝福也都是最普通的。 和大家一起等待着新年的到来。不管过去怎样，不管未来如何，总得好好迎接新年的到来。

与元旦的作文 篇4

和煦的阳光伴随着钟声迎来了20xx年元旦节走进了我们的校园——在星期三的下午，我们学校全体师生兴致勃勃的来到前操场观看元旦联欢会，我们从教室里有顺序的搬出凳子来到前操场上。

激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个上空，大家都感受到了元旦的气息。 接着，第二个节目是我们班和五二班的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是《恭喜祖国富起来》，舞蹈很有节奏感，和音乐的拍子相合。第四个是四年级的群体快板——《夸夸咱们的校园》…… 其中，我最喜欢的是初中部男生的机械舞，他们的动作如机器人做的动作一样，非常滑稽。最让我记忆犹新的一个动作是他们快到最后演的六个“机器人”一起动起来的情景——由一位带领人做的动作使他们知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“机器人”做出一个滑稽的动作：“主角”把手摆成枪的形式，然后一开“枪”，其他的机器人全部都倒下去了。表演完了，观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 其它节目也很精彩，三年级的小朋友根据《北京欢迎你》改变成了《校园真美丽》，唱得有声有色的；六年级的《盛世欢歌》扇子舞蹈犹如蝴蝶翩翩起舞，四年级合唱唱得津津有味，赢来观众的喝喝掌声。

这个元旦节让我记忆犹新，过得特别充实、有意义、有趣！ 啊，今天真是快乐的一天！也是难忘的一天！